杨培就“如何深入学习贯彻党的十九大精神、如何结合学校实际做好教书育人工作”,从中国特色社会主义进入了新时代、新时代对高等教育提出了新的更高的要求、切实提高对教书育人重要性的认识、坚定“四个自信”完成好立德树人根本任务四方面进行了深入阐述。
杨培强调,新时代意味着更伟大的意义。他带领大家深刻领会了中国特色社会主义进入新时代的“三个意味着”。中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
杨培指出,“责任和担当”在师生当中存在着不同程度的欠缺现象,是当前教育存在的需要高度重视的问题。他要求,教师在履行好“教书”职责的同时更要做好育人工作;学生在学习过程中要健康成长、强化担当,为高质量就业打好坚实基础。
他要求广大干部、教师要牢固树立“四个自信”,提高对人才培养的认识,完成好立德树人的根本任务;教导青年学生要保持好定力,有正确的认识,树立正确的人生观、价值观、世界观。