“我现在正在着手做辅修专业的毕业论文，等到毕业答辩之后，我就修完了报选的双学位。”程琼是外国语学院一名大四的学生，2015年她辅修了学校会计专业。
　　2013年我校印发关于《郑州航空工业管理学院本科生双学位管理规定（试行）》的通知，标志着我校正式开设双学位。现今我校有申请双学位意向的同学越来越多，想要申请双学位的你，到底对双学位了解多少呢？

　　希冀，携坚持同行

    “我觉得未来社会需要的是复合型人才，像我是英语专业的，我辅修的是会计专业，我想把它们结合起来，往国际会计或者是会计翻译的方向走。”提及对未来的规划，程琼满怀期待，“这样会使我的未来有更多种选择，从而开拓自己的眼界。”
　　2017年我校本科生辅修第二学位可报选的专业已增至七个专业，分别是会计学、工商管理、金融学、工业工程、法学、英语和工程管理，相较于2016年可报选的专业多增加了两个。教务科科长王亚楠表示：“近些年社会上对复合型人才的需求越来越大，所以我校也在一直不懈地努力让学生们可选择的辅修专业变多，这不仅让学生们有了更多的选择，也使我校的教学资源得到充分发挥。”
　　我校双学位的教学实行单独开班组织教学的模式，由学校教务处统一安排教学进程，任课老师由学院选派，上课时间一般在晚上、周末和假期。交谈中程琼表示：“最初在报会计（辅修专业）时，报的人有很多，最后因为种种原因没有继续辅修下去的也有很多。我很庆幸自己选择了坚持。”
　　据了解，我校的会计、金融、英语等专业较受欢迎，工科跨类别学习的学生在申请双学位的学生中占比率较大，其中2016年报选会计作为第二专业的学生人数就已占总报选双学位人数的32.90%。

　　平衡，收获更好的自己

    在成功辅修双学位之后，程琼也丝毫没有放松对主修专业的学习，“其实学校开设的辅学课程并不难，只要你认真一些，每天的课程都认真完成，学起来还是很轻松的。”程琼在采访中表示：“大学的时间相对于高中来说充裕很多，一般辅修学科的老师也不会布置很多的作业，我在日常学习中尽量平衡两门学科，这样我收获的不仅仅是比别人更多的知识，更多的是能力以及综合素质的提升，所以我也更坚信有付出才有回报。”
　　每年的四月份我校教务处发布申请辅修双学位专业的工作通知，安排本年度双学位专业学生申请及选拔工作。学校要求学生在校期间修读课程的平均学分达到2.5以上，且申请的辅修的专业与主修专业分属不同学科门类，无考试违纪等其他纪律处分方可报选。
　　程琼也在采访中提到：“辅修双学位的时候，身边也有一些同学因为挂科而放弃辅修的。”我校在校学生申请修读双学位条件时也明确规定，双学位须在学生学有余力的情况下来报选，若学生未获得主修专业学士学位资格，无论是否修满双学位专业所规定的学分，学校均不颁发双学位专业的学位证书。这意味着，如果学生主修专业不及格，即使辅修专业及格，学校也不颁发双学位证书。
　　王亚楠对此表示：“学生要根据自身需求来决定是否报选双学位，如果报选了双学位，一定要学会坚持，要认识到报选双学位会付出很大的努力，要有坚定的信心，不能抱着试一试的不认真态度。”

　　努力，拥抱未来

    “多学习一门专业，可以结识更多老师和同学，开拓视野，这也意味着多了很多资源，而这些资源将来会转化为机遇。”程琼在采访中提及，“选择辅修双学位使非专业变为专业，这样我强迫自己学习本专业之外的课程，多掌握一项技能，在以后的学习和工作中无疑为自己的竞争力再添筹码。”
　　王亚楠在面对记者提问关于双学位前景时也表示：“当今社会需要人才，但更需要复合型人才。”显然，报选双学位对于毕业生应聘时有一个优势，大学生可以在选择工作方面有更多机会。其次双学位也可以按照自己的喜好寻求更好的发展，对于拓展自己的知识面也有很大帮助。现在的社会需要高素质复合型人才的需求越来越大，修双学位也可以更好的提升自己，让自己更适合社会的发展。
　　根据《郑州航空工业管理学院双学位教育实施细则》规定，学生在规定学制内获得主修专业的学士学位，且取得双学位专业培养方案要求的学分和学士学位条件，学校授予双学位，并颁布双学位专业的学位证书，在证书前注明“辅修”字样。
　　当前，国家对双学位毕业生没有明确的毕业待遇规定，程琼在采访中说：“学习这件事本来就是潜移默化地影响人的各个方面，不能带着太强的功利心。”王亚楠表示：“当前社会对复合型人才的需求是显而易见的，学生应根据自身情况，结合多方面因素来决定自己是否要辅修双学位。”
　　权衡多方利弊，关于是否辅修双学位，每个人要根据自己的需求来选择，在报选时要考虑好自己是不是真的有时间和精力去学辅修，否则既浪费精力也达不到预期的效果，已经申请双学位的学生在学习时要合理分配和应用自己的时间，并且保证两门专业都可以修满所需要的学分，既然选择便风雨兼程，全力而为。