搏击浪花里勇闯挑战杯——访“挑战杯”国赛三等奖获得者创新实验室团队-《郑州航院报》

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搏击浪花里勇闯挑战杯——访“挑战杯”国赛三等奖获得者创新实验室团队
作者：本报记者薛前彭聪聪周笑言

　　11月15-18日，在第十五届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛中，我校作品《新型多功能盒式连翼水上无人机》（正式命名“海鸥Ⅰ号”、“海鸥Ⅱ号”）在314所高校的755件作品脱颖而出通过终审，并在决赛荣获国家级三等奖，实现了我校挑战杯自2009年以来晋级国赛新突破。其团队成员有任浩然、郭乐、石金祥、秦国平、张淦、张曼六人，任浩然为该项目负责人，指导老师为刘战合。
　　“记得在国赛开幕式的时候，所有参赛高校的校旗被志愿者挥舞在舞台上。”郭乐在回忆参赛时的场景时兴奋地说，“我们作为郑航唯一的一组代表参与国赛，在众多高校校旗中用力挥舞着属于自己的校旗，是那样的自豪与骄傲！”

赤子真心追梦人

2016年6月，当刘战合提出是否能针对南方洪涝灾害的急救物资投放、灾情预测问题设计一款水上无人机的时候，任浩然和郭乐读大二，石金祥刚上大一。

　　“说实话那时专业知识都很薄弱，对于老师的这个想法，我们既感到兴奋想去挑战又担心自己完成不了。但在老师的一再鼓励下，我们决定接受挑战。”石金祥说。
　　实验室团队有了“水上无人机”的创作灵感之后，便立即投入到紧张的计划实施当中。至于如何实施，是采取以前的常规布局，还是突破采用几乎没有任何可参考数据的连翼布局加船身式设计？“我们为此争执不下，最后任浩然一句‘实验室为什么叫创新实验室，如果我们为了逃避困难选择成熟的技术，到头来我们能有多大的改变？’一语惊醒梦中人，于是我们选择了挑战。”石金祥回忆说。“水上无人机目前有的资料很少，出现问题时，很多都要我们自己实践总结。”指导老师刘战合说，“本以为，在水面上无人机无法借助陆地摩擦力而制动起飞，可能拉大水上起飞距离，但是事实却与之相反。我们为了验证这一点，下了很大的功夫。” 　　创新实验室是他们创梦、筑梦的地方。为了更好地制造出纯手工制作的水上无人机，他们利用空余时间在实验室里自学掌握了相关的专业知识技能。团队没法让时间倒流拯救无人机，但他们愿意用勤奋不断地去完善这份设计。“我们期待将自己脑海里的创造性想法用一个作品表现出来。”实验室的团队目标是清晰的，他们想到了，行动了，也做到了。

雄关漫道竞赛路

在“海鸥Ⅰ号”和“海鸥Ⅱ号”之前，实验室还研制了两架验证机（以下简称“验Ⅰ”和“验Ⅱ”），它们的功劳也不可小觑。

　　“万事开头难，试飞是关键。”第一架验证机刚在陆地上试飞时就出现了问题。“由于计算失误，飞机的重心发生偏移，影响到了飞机的稳定性。虽然后来我们想到很多方法进行补救，但最终还是没能达到我们理想的效果。”张淦遗憾地说。
　　“吸取了‘验Ⅰ’的教训，我们在保证它结构强度的同时，更换材料，从而降低飞机重量。但是令我们没想到的是，‘验Ⅱ’在进行水上试飞时，本以为防水的蒙皮机身竟然被水浪冲开，再次失败！”秦国平说起这次试飞，仍很郁闷。
　　实验室团队想到了学长提到的玻璃钢工艺，结合其他材料，解决了进水的问题。为了在比赛中更好的展示我们的作品，他们连夜通宵赶制了第三架，命名“海鸥Ⅰ号”参赛。“算是功夫不负有心人吧，取得了“挑战杯”校赛特等奖，之后又在省赛中拿了特等奖。”秦国平脸上洋溢着笑容说。
　　赛后，实验室团队吸取比赛经验和参考专家评委的意见，在“海鸥Ⅰ号”的基础上，加班加点研制出他们的“巨作”——“海鸥Ⅱ号”。说是“巨作”一点也不夸张，“海鸥Ⅱ号”机身长度2.3米，翼展2.4米。是整个实验室自2011年成立以来，研制出的最大的一架飞机。
　　由于无人机体积过大，“海鸥Ⅰ号”在参赛前一天的物流运输中，机头和垂尾都受到了不同程度的损坏。创新实验室团队用最快的速度在当地买来所需材料，连夜投入到飞行器维修当中。凌晨4点的上海，整个团队都未合眼，在酒店不大的空间里铺满各类工具，护佑着“海鸥Ⅰ号”再次起航。
　　“我亲眼目睹了他们修无人机和比赛的整个过程。”校团委创新实践部部长徐亚辉说，“他们很好的诠释了挑战杯的精神，脚踏实地、埋头苦干，体现了科学的精神和卓越的动手能力。”

壮志凌云在我心

“大学四年，处的最好的朋友就是我们这一帮实验室成员了。我们在一起有聊不完的话题，能有一群志同道合的朋友一起学习，一起做无人机，感觉大学四年值了。”任浩然说。

　　有的时候也许就是这样，千难万险中得来的东西最珍贵，患难与共中结下的友谊最长久。
　　“挑战杯被称之为大学生科技创新中的奥林匹克。这次比赛能获得全国挑战杯三等奖，虽然不是冠军，但对他们来说也是极不容易的。”刘战合说，“水上无人机的制作过程历时一年半，在这一年半的时间里，无论是在技术上还是在团队协作上，他们都成长了许多。”
　　仅2017年一年，“海鸥Ⅰ号”取得了7项荣誉，但实验室团队并没有沉浸喜悦之中，而是继续迎接新的挑战，在“海鸥Ⅰ号”的基础上进行了优化设计，做好“海鸥Ⅱ号”。
　　“我们利用暑假期间，留校研制，早起晚归是常事，在实验室还熬过几个通宵。开学后除了上课，大家也是一直待在实验室。”张曼眼里闪烁着泪光激动地说，“经过5个月的不停奋战，‘海鸥Ⅱ号’终于在上街机场完成了陆地试飞，在龙子湖完成了水上试飞。当它在水面上飞起来的那一刻，我们兴奋极了，紧紧拥抱在一起，这次，终于成功了！”
　　“刘战合老师为我们提供了新想法，让我们认识到自己的创新价值。他见多识广，及时纠正我们的方向。”石金祥说，“在水上无人机的应用领域如抗涝救灾、水污染采样等，老师给了我们很多的思考，有了这些新的想法，也就有了无人机新的研究方向。”
　　“机器的运行性能、美观效果及成本的进一步降低，这些都是我们接下来要考虑的问题”郭乐说。大赛的获奖并不是团队科创的终点，为了自己的梦想，实验室的成员再次将飞行器创新制作列为核心项目。

　　承载着梦想的“海鸥Ⅰ号”、“海鸥Ⅱ号”如在蓝天下自由搏击浪花的海鸥，迎着朝阳，逗着鱼跃。创新实验室团队在科技创新的路上不断追求、不断挑战，展示了郑航人在飞行器科创道路上不断前行。